第27章 音乐老师都听哭了!
音乐老师脸色漆黑,面孔一阵抽搐。
全班同学笑疯了!
“钢琴救了我一命?哈哈哈!”
“去尼玛的!笑的我大姨妈乱窜!”
“不行了,我笑的肚子疼!”
“不愧是小神童!666!”
“......”
被苏奕伤透了心的音乐老师不想说话。
这时,音乐老师发现苏奕动了动嘴唇,似乎还有话想说。
“苏奕,你真的懂音乐吗?”
“我懂鸭~”
“那你说说音乐是什么?”
苏奕笑嘻嘻搬来一个凳子,踩着凳子上,在黑板上写下一个公式。
【音乐=数学-文学】
这个公式一出,所有人包括音乐老师在内,全都傻眼了!
音乐=数学-文学
什么鬼?
这是为什么?
怎么计算的?有什么依据?
“苏奕,老师看不懂,你能不能解释一下?”
音乐老师有些委屈。
身为老师,他竟然看不懂一个九岁孩子写的东西。
这上面的每一个字,他都认识,但加在一起,就完全看不懂了。
“嘻嘻嘻,老师别急,宝宝现在给你证明。”
本来已经下去了的苏奕,又回到讲台上,踩着凳子在黑板上写起来。
“已知,巴赫=歌德巴赫-歌德
又因为,巴赫=音乐家(欧洲音乐之父),哥德巴赫=数学家(德国数学家),歌德=文学家(世界文学巨匠)
所以,音乐家=数学家-文学家
以上公式同除‘家’,可得
音乐=数学-文学!”
这骚断腿的逆天证明过程一出,全班一片死寂!
安静!
所有人都瞪大了眼睛,怀疑自己是不是二维世界的生物,跟不上苏奕的脑子。
还能这样证明的?
真是母牛坐电线——牛逼带闪电!
小胖揉了揉眼睛,大声感慨道:“奕哥,看完你的证明过程,我感觉我近视要被治好了!”
苏奕眨了眨眼,“哈哈哈,为什么呢?”
小胖给了自己脑袋一拳,说:“因为我他妈已经瞎了!”
音乐老师表示心累,不想说话。
“老师!我还有绝活,我会拉小提琴!”
看到音乐老师如此伤心,苏奕决定露一手,展露自己的才华。
“真的吗?”
音乐老师表示怀疑。
苏奕信誓旦旦保证:“真的!我小提琴拉的贼六!”
既然苏奕都这么说了,音乐老师有了兴致。
“小胖!”
音乐老师看了看距离下课的时间,然后对班长小胖吩咐道:“去!把我办公室里小提琴拿过来。”
五分钟后。
小胖一路小跑拿来了乐器。
“小神童加油!”
“已坐好,静等小神童的神曲!”
“嘻嘻嘻,我有预感会非常好听!”
“......”
班里一片欢呼呐喊,学生们都在为苏奕加油打气。
只见,苏奕在讲台上搬来一个凳子,站在凳子上,将小提琴优雅的抗在肩上,准备表演。
全班人的目光都吸引了过来!
这一刻,时间仿佛静止了!
就连学痴徐锐进都停下学习,看着即将小提琴演奏的苏奕。
天才神童在小提琴造诣如何?
所有人都拭目以待!
咚——
一个尖锐的音符,仿佛厉鬼哀嚎,在脑子里炸开!
仅仅是一个开曲,班上的同学就知道苏奕的小提琴造诣了
那是相当的炸裂!
适合去做丧葬行业,一曲拉下来肝肠寸断,惨绝人寰!
“太特么的难听了!”
“救命!我要死!”
“啊啊啊啊!我的耳朵要聋了!”
“......”
班上的学生一个个被折磨的要死,脑子里十万头草泥马奔腾而过,又呼啸而去,来来回回几十次。
然而,有一个人却是例外!
音乐老师呆呆的站在那里,听着苏奕的小提琴琴声,眼角流下了两滴感动的眼泪!
哭了!
音乐老师竟然听哭了?!
“音乐老师怎么感动的听哭了?”
安绮柔扭头,费解的问向后排的学习委员暮瑶。
暮瑶一开始也有点懵,不过转念一想,便想到了一种猜测。
“有没有可能......苏奕小提琴拉的很好,只是水平太高,我们普通人无法欣赏!只有音乐造诣同样很高的老师,才能听懂苏奕的琴声!”
暮瑶说的例子很简单。
就像纽约时装周,国际超模穿着塑料袋,普通人看不懂,但你能说她不时尚吗?
那是全球最顶尖的设计师精心设计出来的时尚衣服!
可能在普通人眼里,那衣服就是个塑料袋。
艺术的欣赏是需要门槛的,音乐同样如此!
在大多数人看来,《贝多芬命运交响曲》哪有《我们一起学猫叫》好听?
所以暮瑶觉得,他们这些学生之所以觉得苏奕拉的小提琴难听,是因为音乐素养不够,欣赏不了。
周围的学生听到这个说法,也齐齐点头,表示赞同。
小神童牛逼!
小提琴拉的太好了!
没看到音乐老师都听哭了吗?
“本胖也要做一个高雅的人,好好聆听这天籁之音!”
班长小胖立志道。
三秒后
小胖痛苦的捂住了自己的耳朵。
“打扰了,音乐太高雅了,是本胖不配!”
于是,高三(1)班出现了奇怪的一幕!
台上,苏奕闭着眼拉小提琴,深情的演奏!
台下,音乐老师专注的听着,眼中包含热泪,被这‘美妙’的音乐所感动!
全班学生则是默契的捂住自己耳朵,表情古怪的看着音乐老师,内心开始怀疑人生。
难道......我是一个庸俗的人,不配欣赏这高雅的音乐?!
学生们脑子里冒出一个大大的问号!
“吵死人了!别拉了!”
隔壁班老师气冲冲的走进来,叫停了苏奕的演奏。
苏奕睁开眼睛,看到全班同学都在捂着耳朵,心里一万个mmp!
我靠!
本宝宝拉的这么好听,你们居然不懂得欣赏!
苏奕在心里默默的鄙视了这些同学一番。
当然,也并不是所有人都不懂得欣赏。
事实证明,还是有人有艺术眼光的!
音乐老师表情伤心,眼泪夺眶而出,止不住的往外流。
一边哭着,音乐老师还一边啪啪的鼓掌。
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全班同学笑疯了!
“钢琴救了我一命?哈哈哈!”
“去尼玛的!笑的我大姨妈乱窜!”
“不行了,我笑的肚子疼!”
“不愧是小神童!666!”
“......”
被苏奕伤透了心的音乐老师不想说话。
这时,音乐老师发现苏奕动了动嘴唇,似乎还有话想说。
“苏奕,你真的懂音乐吗?”
“我懂鸭~”
“那你说说音乐是什么?”
苏奕笑嘻嘻搬来一个凳子,踩着凳子上,在黑板上写下一个公式。
【音乐=数学-文学】
这个公式一出,所有人包括音乐老师在内,全都傻眼了!
音乐=数学-文学
什么鬼?
这是为什么?
怎么计算的?有什么依据?
“苏奕,老师看不懂,你能不能解释一下?”
音乐老师有些委屈。
身为老师,他竟然看不懂一个九岁孩子写的东西。
这上面的每一个字,他都认识,但加在一起,就完全看不懂了。
“嘻嘻嘻,老师别急,宝宝现在给你证明。”
本来已经下去了的苏奕,又回到讲台上,踩着凳子在黑板上写起来。
“已知,巴赫=歌德巴赫-歌德
又因为,巴赫=音乐家(欧洲音乐之父),哥德巴赫=数学家(德国数学家),歌德=文学家(世界文学巨匠)
所以,音乐家=数学家-文学家
以上公式同除‘家’,可得
音乐=数学-文学!”
这骚断腿的逆天证明过程一出,全班一片死寂!
安静!
所有人都瞪大了眼睛,怀疑自己是不是二维世界的生物,跟不上苏奕的脑子。
还能这样证明的?
真是母牛坐电线——牛逼带闪电!
小胖揉了揉眼睛,大声感慨道:“奕哥,看完你的证明过程,我感觉我近视要被治好了!”
苏奕眨了眨眼,“哈哈哈,为什么呢?”
小胖给了自己脑袋一拳,说:“因为我他妈已经瞎了!”
音乐老师表示心累,不想说话。
“老师!我还有绝活,我会拉小提琴!”
看到音乐老师如此伤心,苏奕决定露一手,展露自己的才华。
“真的吗?”
音乐老师表示怀疑。
苏奕信誓旦旦保证:“真的!我小提琴拉的贼六!”
既然苏奕都这么说了,音乐老师有了兴致。
“小胖!”
音乐老师看了看距离下课的时间,然后对班长小胖吩咐道:“去!把我办公室里小提琴拿过来。”
五分钟后。
小胖一路小跑拿来了乐器。
“小神童加油!”
“已坐好,静等小神童的神曲!”
“嘻嘻嘻,我有预感会非常好听!”
“......”
班里一片欢呼呐喊,学生们都在为苏奕加油打气。
只见,苏奕在讲台上搬来一个凳子,站在凳子上,将小提琴优雅的抗在肩上,准备表演。
全班人的目光都吸引了过来!
这一刻,时间仿佛静止了!
就连学痴徐锐进都停下学习,看着即将小提琴演奏的苏奕。
天才神童在小提琴造诣如何?
所有人都拭目以待!
咚——
一个尖锐的音符,仿佛厉鬼哀嚎,在脑子里炸开!
仅仅是一个开曲,班上的同学就知道苏奕的小提琴造诣了
那是相当的炸裂!
适合去做丧葬行业,一曲拉下来肝肠寸断,惨绝人寰!
“太特么的难听了!”
“救命!我要死!”
“啊啊啊啊!我的耳朵要聋了!”
“......”
班上的学生一个个被折磨的要死,脑子里十万头草泥马奔腾而过,又呼啸而去,来来回回几十次。
然而,有一个人却是例外!
音乐老师呆呆的站在那里,听着苏奕的小提琴琴声,眼角流下了两滴感动的眼泪!
哭了!
音乐老师竟然听哭了?!
“音乐老师怎么感动的听哭了?”
安绮柔扭头,费解的问向后排的学习委员暮瑶。
暮瑶一开始也有点懵,不过转念一想,便想到了一种猜测。
“有没有可能......苏奕小提琴拉的很好,只是水平太高,我们普通人无法欣赏!只有音乐造诣同样很高的老师,才能听懂苏奕的琴声!”
暮瑶说的例子很简单。
就像纽约时装周,国际超模穿着塑料袋,普通人看不懂,但你能说她不时尚吗?
那是全球最顶尖的设计师精心设计出来的时尚衣服!
可能在普通人眼里,那衣服就是个塑料袋。
艺术的欣赏是需要门槛的,音乐同样如此!
在大多数人看来,《贝多芬命运交响曲》哪有《我们一起学猫叫》好听?
所以暮瑶觉得,他们这些学生之所以觉得苏奕拉的小提琴难听,是因为音乐素养不够,欣赏不了。
周围的学生听到这个说法,也齐齐点头,表示赞同。
小神童牛逼!
小提琴拉的太好了!
没看到音乐老师都听哭了吗?
“本胖也要做一个高雅的人,好好聆听这天籁之音!”
班长小胖立志道。
三秒后
小胖痛苦的捂住了自己的耳朵。
“打扰了,音乐太高雅了,是本胖不配!”
于是,高三(1)班出现了奇怪的一幕!
台上,苏奕闭着眼拉小提琴,深情的演奏!
台下,音乐老师专注的听着,眼中包含热泪,被这‘美妙’的音乐所感动!
全班学生则是默契的捂住自己耳朵,表情古怪的看着音乐老师,内心开始怀疑人生。
难道......我是一个庸俗的人,不配欣赏这高雅的音乐?!
学生们脑子里冒出一个大大的问号!
“吵死人了!别拉了!”
隔壁班老师气冲冲的走进来,叫停了苏奕的演奏。
苏奕睁开眼睛,看到全班同学都在捂着耳朵,心里一万个mmp!
我靠!
本宝宝拉的这么好听,你们居然不懂得欣赏!
苏奕在心里默默的鄙视了这些同学一番。
当然,也并不是所有人都不懂得欣赏。
事实证明,还是有人有艺术眼光的!
音乐老师表情伤心,眼泪夺眶而出,止不住的往外流。
一边哭着,音乐老师还一边啪啪的鼓掌。
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